Vertiefung 3: Der Mensch als Wanderer
Seit seiner Entstehung ist der Mensch ein Wanderer. Vor etwa 150.000 Jahren tauchten die ersten Menschen in Ostafrika auf; heute gibt es überall auf der Welt Menschen – ein Ergebnis der menschlichen Wanderlust. Und auch heute noch bewegt sich der Mensch ständig hin und her. Er reist mit dem Flugzeug oder zu Fuß, lässt sich nieder, wandert weiter oder kehrt wieder zurück. Und dennoch scheint es uns heute oft so, als wären wandernde Menschen ein großes Problem, ein unangenehmer Ausnahmefall, und als wäre alles einfacher, wenn jeder da bliebe, wo er hingehört. Stimmt das? Dieser Frage will ich in den nächsten Kapiteln nachgehen.
Nordrhein-Westfalen
Kernlehrplan für die Sekundarstufe I und II Gymnasium in Nordrhein-Westfalen
Sek I: KLP
Sek II: Entwurf 2025 und KLP 2013
kapitelspezifisch:
- Sek II Einführungsphase: Inhaltsfeld 1 „Erfahrungen mit Fremdsein in weltgeschichtlicher Perspektive“
(Weitere thematische Bezüge in anderen Kapiteln: Mensch als Wanderer, Reisende, Fremdsein, Migration, Identität: Vertiefung 3.1, Vertiefung 3.2, Vertiefung 3.3, Vertiefung 1.1, Vertiefung 1.2, Vertiefung 1.3, Vertiefung 1.4, Vertiefung 1.5, 3.1)
Sachsen
Lehrplan Geschichte Gymnasium (Fassung: 2004, 2007, 2009, 2011, 2019) in Sachsen
Sek I/II: Lehrplan Geschichte
kapitelspezifisch:
- Klasse 5: Lernbereich 1 „Orientierung in der Vergangenheit“
